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Por qué estoy más agradecido con Caroline Wahl que con mi profesor de alemán

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Inicio Vida Recomendaciones de libros Fecha de publicación: 23.02.2026, 07:17 horas Por: Sven Trautwein

Mientras los padres se quejan de la literatura escolar moderna, sus hijos finalmente vuelven a leer. A veces, la mejor educación es aquella que nadie espera.

Berlín – La semana pasada ocurrió algo que no esperaba: mi hijo de 17 años llegó a casa con un libro de la escuela y lo leyó. Voluntariamente. Sin amenazas de quitarle el teléfono o otras medidas disciplinarias drásticas. Estaba tan perplejo que primero le tomé el pulso.

El libro se llama «22 vueltas» de Caroline Wahl, una autora más joven que mi última visita al peluquero y que aparentemente logró lo que generaciones de profesores de alemán no pudieron: convirtió a mi hijo en un lector.

Por supuesto, esto desencadenó la reacción habitual. En la reunión de padres, se levantó la Sra. K. – ya saben, una persona con opiniones que hay en todos los grupos de ese tipo – y declaró indignada: «¿Es esto literatura o simplemente televisión para la clase baja?» Pensé: Señora K., si su hijo estuviera tan entusiasmado leyendo «Effi Briest» como el mío está con «22 vueltas», probablemente usted estaría otorgando un premio literario. Mientras tanto, cada vez más clásicos simplificados están llegando a las escuelas.

La cuestión es que nos hemos acostumbrado a que los jóvenes ya no lean. Lo hemos aceptado como si fuera mal tiempo o el hecho de que el brócoli no gusta. Y ahora aparece Caroline Wahl y lo arruina todo: realmente logra que los jóvenes abran libros.

Mi hijo me contó la historia: Tilda, de 19 años, nada 22 vueltas cada noche en la piscina local para escapar del caos en casa. Madre alcohólica, hermana pequeña que necesita cuidados, trabajo en la caja del supermercado, estudios mientras tanto. «Papá», dijo mi hijo, «es como Paul de mi clase, solo que él no nada, sino que juega.»

Caroline Wahl «22 vueltas» – 2024 Dumont, ISBN-13 978-3-8321-6724-0 – Precio: Libro de bolsillo 14€, 208 páginas

Ahí estaba, la conexión con la realidad que siempre habíamos buscado en la escuela y nunca encontrábamos. Cuando tuve que leer «Nathan el Sabio», pensé principalmente: ¿Por qué hablan todos tan raro? ¿Y por qué tarda tres actos en pasar algo? El Sr. B., mi profesor de alemán, nos explicaba la parábola del anillo con la misma emoción con la que otras personas completan declaraciones de impuestos.

No es que tenga algo en contra de Lessing. La tolerancia es un tema importante, entonces y ahora. Pero quizás el Sr. B. debería habernos explicado primero por qué era relevante para nosotros, en lugar de torturarnos con cinco actos llenos de versos en blanco.

El problema con los adultos es que olvidamos que los clásicos alguna vez fueron nuevos. Goethe era el rockstar de su época, Schiller el revolucionario, Kleist el autor escandaloso. Cuando se publicó «Los sufrimientos del joven Werther», las autoridades se escandalizaron. Hoy, esa misma novela se considera parte del canon educativo inofensivo. Lo que solía ser emocionante, ahora es un programa obligatorio.

Caroline Wahl es para mi hijo lo que Goethe era para sus contemporáneos: una autora que habla su idioma y describe su mundo. Que este mundo no siempre sea bonito, es algo con lo que debemos vivir. Tampoco lo era el mundo de Werther.

– Sven Trautwein escribe desde 2022 para Ippen.Media sobre novedades y noticias del mundo editorial y realiza entrevistas con autores y autoras. «Seitenweise Sven» amplía la oferta con una mirada fresca que invita a debatir. En su columna semanal, Sven comparte su opinión sobre temas controvertidos del mundo literario. Manténgase informado también con nuestro boletín de libros. Puede suscribirse de forma gratuita aquí.

– «Pero, ¿dónde queda la alta cultura?», preguntan los escépticos. Como si la literatura contemporánea automáticamente significara que debemos desechar a Fontane y Büchner. Nadie quiere abolir los clásicos. Solo queremos dejar de venderlos como la única verdad.

Después de leer «22 vueltas», mi hijo agarró «Tschick» de Wolfgang Herrndorf. Luego vino «El lector» de Bernhard Schlink. La semana pasada lo vi con «Effi Briest» en el sofá. Así es como funciona: llegas a la gente donde están, y luego ellos avanzan solos.

La Sra. K. probablemente argumentaría que eso no es casualidad, sino un concepto pedagógico. Puede ser. No me importa, siempre y cuando funcione.

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«¿Por qué tan pocas personas leen?», preguntó mi hijo recientemente. Buena pregunta. Tal vez porque les hemos contado durante décadas que la lectura es agotadora y solo valiosa cuando tiene al menos 200 años y está escrita en un idioma que ya no habla nadie.

Caroline Wahl demuestra lo contrario: La lectura puede ser divertida. Los libros pueden ser relevantes. La literatura no tiene que estar polvorienta para ser valiosa.

Al final, si una joven autora logra lo que todo el sistema educativo no puede hacer – es decir, que los jóvenes lean – entonces deberíamos estar agradecidos en vez de quejarnos de la falta de alta cultura.

Mi hijo vuelve a leer. Quizás pronto siga «La asistente». Eso es lo más importante. Todo lo demás es negociable.

«¿Qué piensa usted? ¿Debería la literatura contemporánea tener más presencia en el currículum escolar? Estoy ansioso por escuchar su opinión. Puede encontrar mi dirección de correo electrónico en el perfil del autor.»