Cuando la estudiante de segundo año Emily Wright era una estudiante de primer año, el entonces presidente de la Asociación Estudiantil Asia-Pacífico de Elon, Ivan Nguyen, la animó a involucrarse en la organización.
«Estaba realmente indecisa porque soy una adoptada asiática», dijo Wright. «Pensaba: ‘Oh, no hablo mandarín, no soy 100% china, no pertenezco ahí'».
Ahora, como vicepresidenta de APSA, Wright ayuda a otros a conectar con su herencia, al igual que Nguyen lo hizo por ella.
«Muchos estudiantes de Elon son adoptados o son mitad, no parecen asiáticos así que no piensan que pueden explorar ese lado de ellos», dijo Wright.
Wright fue una de los tres estudiantes reconocidos con premios individuales en Light the Way, organizado por el Centro de Educación sobre Raza, Etnicidad y Diversidad para celebrar los logros estudiantiles y honrar a los estudiantes de último año.
Estudiantes y profesores nominaron a los candidatos para los premios, y los ganadores fueron seleccionados por un comité. Wright recibió el premio a la brillantez, que reconoce a un estudiante impactante de segundo o tercer año. La presentación del premio incluyó una lista de logros de Wright, así como citas de quienes lo nominaron.
«Mientras lo escuchaba, pensaba: ‘Wow, esta persona es realmente genial'», dijo Wright. «Y luego comenzaron a ser más específicos y pensé: ‘Oh, esto podría ser yo'».
Junto con los premios individuales y las actuaciones musicales de los estudiantes, cada estudiante de último año fue reconocido. Caminaron por un sendero bordeado de linternas, mientras eran honrados por su participación en Elon y sus planes futuros.
George Dou, director asistente en el CREDE, ayudó a organizar el evento. Dijo que el evento de este año fue particularmente emotivo, ya que es su cuarto año en Elon y por lo tanto el primer grupo de estudiantes de último año que ha conocido desde su primer año.
«No puedo ni siquiera ponerlo en palabras, ha sido tan impactante y significativo», dijo Dou.
Dou dijo que los estudiantes le han enseñado tanto, si no más, de lo que él les enseña.
«Un viaje que estoy haciendo en este momento es en realidad convertirme en terapeuta», dijo Dou. «Y una de las razones por las que elegí hacer eso es ver el crecimiento en mis estudiantes».
