El mensaje principal de la hoja de ruta es que las reformas progresivas y las evoluciones lentas deben dar paso a transformaciones más ambiciosas dentro de los sistemas, políticas y prácticas de la educación superior. Comprender los patrones y tendencias actuales es un primer paso indispensable en este proceso. El Observatorio de Políticas de Educación Superior lanzado por el Instituto Internacional de la UNESCO para la Educación Superior en América Latina y el Caribe sigue de cerca en tiempo real las evoluciones globales en educación superior. Su Informe sobre las tendencias de la educación superior, que será publicado próximamente, ofrecerá una visión detallada de las tendencias emergentes en el sector. La hoja de ruta es un llamado a la acción colectiva dirigido a todo el ecosistema de la educación superior, ya sea a los gobiernos, instituciones, estudiantes y socios internacionales, para garantizar que la educación superior siga promoviendo el conocimiento, ofreciendo nuevas perspectivas y contribuyendo a moldear un mundo más justo, sostenible y pacífico. La Convención Mundial de la UNESCO sobre la reconoción de las cualificaciones en la educación superior, el primer acuerdo de las Naciones Unidas sobre educación superior, está en línea con este trabajo colaborativo. Los sistemas de educación superior son actores clave en el progreso social que promueven el conocimiento e innovación en todo el mundo. Colaborando entre sí y reafirmando su misión pública, pueden beneficiarse de ecosistemas de aprendizaje más inclusivos, acelerar la resolución de problemas globales y fomentar la autonomía de los estudiantes de todos los ámbitos.
