CLEVELAND – Un día después del anuncio de que cientos de maestros y asistentes de educación especial del Distrito Escolar Metropolitano de Cleveland serían despedidos, su junta directiva celebró una reunión sobre lo que viene para sus edificios.
El distrito anunció su plan para reestructurar su sistema escolar en noviembre pasado, con 29 escuelas menos operando durante el año escolar 2026-2027, lo que resulta en 39 fusiones y traslados en total, y 18 edificios propiedad de CMSD y cinco espacios alquilados no operarán como escuelas el próximo año académico.
El sábado, la junta discutió los próximos pasos para ese plan basándose en discusiones comunitarias y encuestas en línea con residentes de Cleveland sobre cómo reutilizar los edificios que se cerrarán.
🎥 Vea la reunión completa:
¿Qué sigue para los edificios
A través de encuestas en línea, los residentes enfatizaron que no querían que los edificios quedaran vacíos y propusieron convertir las escuelas en desarrollos de viviendas, instalaciones comunitarias, programas educativos especializados y servicios de vecindarios como tiendas de comestibles.
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Una escuela en particular es la Escuela Montessori Tremont, que, durante las discusiones comunitarias, los residentes propusieron lo siguiente en términos de reutilización del sitio:
– Estudios y clases de artes y danza, junto con un espacio para presentaciones. – Viviendas con ingresos mixtos, viviendas asequibles para personas mayores y desarrollo intergeneracional de baja a media altura de uso mixto. – Programas extracurriculares, asociaciones educativas, guarderías y servicios orientados a la familia.
Las escuelas Collinwood High, Hannah Gibbons y Euclid Park también formaron parte de esas discusiones. Los residentes propusieron lo siguiente sobre cómo reutilizar esos sitios:
– Capacitación en oficios, programación de desarrollo de fuerza laboral, educación para adultos y programación de trayectorias profesionales, programas juveniles y extracurriculares. – Centro comunitario, centro de servicios sociales, espacios para recreación/artes/cultura y actividades intergeneracionales. – Viviendas intergeneracionales, para personas mayores y/o asequibles, o viviendas de uso mixto con servicios de apoyo. – Pequeñas empresas o servicios municipales.
Algunos sitios serán transferidos a la ciudad, como la Academia de Liderazgo de Boys’ Valley View y New Tech West, que podrían servir como nuevas estaciones de bomberos. Además, la ciudad adquirirá la Escuela Miles y probablemente la convertirá en una nueva instalación de seguridad.
El distrito requerirá el uso de algunos edificios que estarán disponibles en junio para funciones del distrito, como sitios temporales durante proyectos de construcción. La junta recomendó que los edificios Euclid Park, Mary B. Martin y Health Careers se utilicen para esto.
Sin embargo, estos sitios podrían ser evaluados para oportunidades de venta y arrendamiento.
A través de intercambios de terrenos con la ciudad, el distrito adquirirá espacios cerca de escuelas existentes y propone convertirlos en espacios verdes, jardines educativos, campos de juego y estacionamiento adicional.
Algunas propiedades son adecuadas para acuerdos de venta y arrendamiento, pero deben estar alineadas con las necesidades expresadas por la comunidad durante las discusiones y encuestas.
Los edificios pueden ser vendidos a cualquier comprador, pero una parte del edificio debe ser arrendada de vuelta al distrito, y el comprador está obligado a realizar mejoras públicas en todo o parte del espacio arrendado.
Algunos edificios que el distrito pueda decidir que ya no se necesitan para uso escolar serán subastados. La junta recomendó que los edificios Charles Mooney y Collinwood se preparen para la oferta pública.
Cada transferencia o venta de un edificio requiere la aprobación de la junta de CMSD.
A medida que el distrito se acerca al final del año escolar, la limpieza de los edificios y la seguridad de los edificios cerrados son prioridades.
Progreso de la construcción
Durante el último año, el distrito ha avanzado en su proceso de construcción como parte del plan de reestructuración.
Para el sábado, varios proyectos de remodelación, reconstrucción y demolición ya se han completado, como en los edificios Joseph Gallagher, Clark, Escuela Secundaria Eastside y Marion Seltzer.
Si bien el edificio de Marion Seltzer ya ha sido demolido, la reconstrucción comenzará esta primavera. Además, el distrito y la ciudad comenzarán la construcción en el Campo de Fútbol JFK este verano.
El progreso del distrito también incluye la erradicación y demolición de ocho propiedades.
Construyendo Futuros Más Brillantes
Este plan es parte de la iniciativa Building Brighter Futures del distrito, que tiene como objetivo ahorrar al distrito $30 millones al año a través de la reducción de tamaño.
Si no se realizan cambios, el distrito enfrenta un déficit presupuestario para 2028. Necesita ahorrar $150 millones en los próximos años.
También como parte de esta iniciativa, se produjeron despidos de unos 150 maestros y 120 asistentes de educación especial, incluidos ocho maestros de Hannah Gibbons y todo el personal docente de esa escuela primaria, dijo el Sindicato de Maestros de Cleveland el viernes.
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