UNIVERSITY PARK, Pa. – Cuando el estudiante de Penn State Adam Eglinger se puso de pie para presentar su investigación sobre la ley de privacidad digital en Chicago el otoño pasado, no solo estaba completando una tarea académica. Se estaba sumando a una conversación nacional sobre cómo se protegen o quedan vulnerables los datos personales bajo leyes estatales y federales conflictivas.
Un profesor de justicia penal de Penn State ayudó a Eglinger y a otros dos estudiantes a llevar su investigación más allá, guiándolos desde las ideas hasta una conferencia nacional de justicia penal donde pudieron poner a prueba su trabajo, afilar su pensamiento y crecer como académicos emergentes.
Los estudiantes, de Penn State World Campus y Penn State Harrisburg, presentaron sus investigaciones originales en la 48ª Reunión Anual de la Asociación de Justicia Penal del Medio Oeste (MJCA), adquiriendo experiencia práctica al mismo tiempo que contribuían a las conversaciones nacionales sobre política y reforma de justicia penal.
Cada otoño, la reunión de la MJCA tiene como objetivo mostrar la importante investigación y trabajo de política que se está realizando en todo el país. La conferencia está afiliada a la Academia de Ciencias de la Justicia Penal, con académicos, profesionales y estudiantes asistiendo. Los estudiantes vienen de todo el país para presentar sus investigaciones.
La delegación de Penn State estaba compuesta por Shauntey James, profesora asistente de justicia penal en Penn State Harrisburg, quien también enseña en línea para Penn State World Campus; la estudiante de Harrisburg Norah Singh; y los estudiantes de World Campus Eglinger y Hope Samuel. Los tres estudiantes son mayores de justicia penal y miembros del Club de Justicia Penal que James asesora. Decidieron participar en el evento tras la recomendación de ella.
Los estudiantes llevan la investigación al escenario nacional
Eglinger, un estudiante de justicia penal de World Campus, viajó desde su hogar en Austin, Texas. Su proyecto abordaba la privacidad digital, con un enfoque en una ley federal de privacidad y una de California. Específicamente señaló cómo las dos leyes de privacidad no coinciden bien entre sí, lo que crea lagunas en la protección de los datos personales.
La conferencia, dijo Eglinger, «fue un gran paso para obtener exposición en este tipo de eventos para mí, practicar mi oratoria y establecer contactos con futuros abogados y hacedores de políticas».
Samuel, una estudiante de World Campus de las Islas Vírgenes de los Estados Unidos, presentó su investigación examinando cómo se aplican las leyes de Estados Unidos en conflictos internacionales y cómo se puede fortalecer la responsabilidad gubernamental.
Samuel dijo que la experiencia fue emocionante y gratificante, ya que esta fue su primera gran conferencia académica. Añadió que compartir su trabajo y recibir comentarios de otros asistentes la ayudó a crecer académica y personalmente, fortaleciendo su confianza y habilidades de comunicación.
Singh, una estudiante de justicia penal del campus de Harrisburg de Queens, Nueva York, presentó su investigación sobre el uso de la realidad virtual en la educación de justicia penal.
Singh dijo que la conferencia fue una de las mejores experiencias que ha tenido desde que comenzó la universidad. Además, viajar a una nueva ciudad, presentar su trabajo y aprender de otros estudiantes le recordó el valor de aprovechar nuevas oportunidades.
El apoyo de los mentores de la facultad respalda el éxito de los estudiantes
James enseña tanto en persona como en el programa de justicia penal de pregrado para Penn State World Campus, y se desempeña como asesora del Club de Justicia Penal para estudiantes en línea y residenciales.
James dijo que su objetivo para los estudiantes que asisten a la conferencia es que tengan su investigación aceptada, presenten su trabajo y reciban comentarios para fortalecer sus proyectos. El objetivo final es que los participantes utilicen los comentarios para refinar su investigación y presentar su trabajo en revistas académicas.
«Presentar en una conferencia nacional de justicia penal permite a los estudiantes de pregrado pasar de aprender sobre el campo a contribuir activamente a él, construyendo confianza, identidad profesional y una comprensión más profunda de cómo sus ideas pueden dar forma a conversaciones del mundo real en justicia penal», dijo James.
El apoyo financiero para el viaje y la participación de los estudiantes fue proporcionado a través de la Escuela de Asuntos Públicos de Penn State Harrisburg y Penn State World Campus. Eileen Ahlin, directora interina de la Escuela de Asuntos Públicos, dijo que la escuela utiliza una combinación de fondos de dotación y generales para ayudar a los estudiantes que están activamente involucrados en la investigación a presentar su trabajo en conferencias. Dijo que el proceso ayuda a abrir puertas para futuras oportunidades académicas y profesionales.
Los estudiantes dijeron que estaban agradecidos por la oportunidad de presentar su investigación y asistir a la conferencia, describiendo la experiencia como gratificante y significativa. El evento reforzó el valor de aprovechar nuevas oportunidades y seguir investigando más allá del aula.
Los estudiantes apreciaron el mentorazgo de James.
«Realmente es una defensora increíble del crecimiento y enriquecimiento de los estudiantes, y estoy muy feliz de haberla conocido», dijo Eglinger.
Descubre cómo Penn State World Campus apoya a adultos que trabajan en la búsqueda de títulos en campos como justicia penal.
