En el marco de la alianza europea EURECA-PRO, la Universidad de Lorraine fomenta la movilidad de sus doctorandos para fortalecer su formación, colaboraciones científicas y apertura internacional. Jose-Carlos Martinez-Rosales, doctorando en energía y mecánica en LEMTA, comparte su experiencia de movilidad a la Montanuniversität Leoben (Austria), la cual enriqueció su investigación sobre el hidrógeno, le permitió descubrir nuevas metodologías pedagógicas y compartir experiencias internacionales con otros jóvenes investigadores comprometidos con la transición energética y el desarrollo sostenible.
¿Qué te motivó a elegir una movilidad en la alianza EURECA-PRO y por qué este socio en particular?
Jose-Carlos Martinez-Rosales: Actualmente estoy en mi tercer año de doctorado en energía y mecánica, y estoy encantado de contar mi experiencia en Austria, donde fui recibido cálidamente por la Universidad Montanuniversität Leoben durante una semana. Al finalizar mi primer año de doctorado, me enteré de la PhD Journey ofrecida por EURECA-PRO a través de correos electrónicos de la dirección de mi laboratorio y tras hablar con mis colegas. Inicialmente, me atrajo el programa ofrecido por el socio Leoben, que incluía temas sobre el uso del carbono y el hidrógeno, los cuales me interesan y en los que estoy investigando. La oportunidad de visitar otro país, aprender sobre sostenibilidad en general y la posibilidad de compartir con otros jóvenes investigadores como yo, me convencieron de presentar mi candidatura.
Afortunadamente fui seleccionado para esta movilidad, y el apoyo práctico y financiero que recibí de la Universidad de Lorraine fue increíble, lo cual agradezco enormemente. Además, pude validar esta movilidad como formación en mi escuela de doctorado, lo que me ayudó a completar los créditos necesarios para finalizar mi doctorado.
¿Cómo enriqueció tu movilidad tu enseñanza, investigación o práctica profesional?
Jose-Carlos Martinez-Rosales: En mi día a día realizo experimentos para evaluar materiales innovadores en mi equipo de investigación. Sin embargo, ejecutar las mismas metodologías puede volverse aburrido y repetitivo. Realizar una movilidad en otro país y cambiar de entorno puede ser la oportunidad perfecta para tomar distancia: Los cursos de sostenibilidad, alineados con el Objetivo de Desarrollo Sostenible número 12, nos permitieron comprender que nuestro conocimiento actual es el resultado de un largo proceso, en el cual finalmente comprendimos la necesidad de actuar en el medio ambiente para satisfacer nuestras necesidades. Este proceso ha sido liderado por grandes científicos a lo largo del tiempo, y ahora nos toca a nosotros llevarlo adelante.
Además, como mi investigación se centra en una tecnología de producción de hidrógeno, los cursos y visitas a laboratorios fueron pertinentes e ilustrativos. Fue interesante ver, por ejemplo, que debido a la historia de la universidad en minería y metalurgia, decidieron explorar la producción de hidrógeno mediante la pirólisis del metano, un método que emplea procesos similares a los utilizados en metalurgia.
Los cursos de sensibilización sobre emprendimiento, cultura y lengua alemana, entre otros, fueron complementarios y enriquecieron esta experiencia única.
¿Qué ideas, métodos o buenas prácticas pudiste llevar a tu institución y qué oportunidades de colaboración futura vislumbras a raíz de esta movilidad?
Jose-Carlos Martinez-Rosales: Como estudiante y principiante en la enseñanza, es genial estar expuesto a un ambiente de aprendizaje diferente. Nuestros responsables en Leoben (un agradecimiento especial a Volkmar y Denise) coordinaron nuestra estadía y aprendizaje gracias a herramientas pedagógicas como Padlet, y durante nuestras clases, los profesores utilizaron una variedad de métodos de enseñanza, incluyendo actividades colaborativas y trabajo en equipo.
Una cosa que se vuelve evidente una vez allí es que dominar el inglés es importante para aprovechar al máximo esta movilidad y colaborar a nivel internacional. Quiero recordar que éramos parte de un grupo diverso que reunía a doctorandos de diferentes países de la Unión Europea y del resto del mundo, y todos éramos acogidos en un país donde casi nadie hablaba nuestra lengua. Afortunadamente, domino bien el inglés y había tenido una experiencia similar durante mi maestría; sin embargo, la experiencia está abierta a todos, y quiero invitar a aquellos que deseen perfeccionar su inglés y vivir una experiencia única de formación en el extranjero a participar.
