El Instituto Nacional de Investigación para la Agricultura, la Alimentación y el Medio Ambiente (Inrae) cuenta solo con dos aprendices en Centre-Val de Loire: Valentine Le Masne, en 2º año de BTSA de producción animal en la unidad experimental de Fisiología animal de Orfrasière, y Kelyan Nadaud, en biotecnología de licenciatura en la unidad mixta de investigación de Fisiología de la reproducción y comportamiento, quienes consideran que tienen la suerte de poder experimentar su formación en el sitio de Nouzilly. «Nos relacionamos con profesionales expertos, aprendemos mucho», afirman los aprendices. En Inrae, son los servicios que desean acoger a un aprendiz quienes solicitan a nivel nacional en el marco de una campaña anual de aprendizaje. De este modo, para 2026, veintidós ofertas de aprendizaje se publican en INRAE Jobs en todo el país.
Entrar en esta prestigiosa institución requiere, por lo tanto, motivación. Para Valentine Le Masne, de 26 años, se trata de una reconversión, después de haber querido ser veterinaria, ahora quiere orientarse hacia el asesoramiento en la cría. «Aquí combino la investigación científica y el trabajo de campo con la producción animal, es muy completo», comenta. La joven bretona, que estudia simultáneamente en el instituto agrícola de Laval, aprecia estar en alternancia en Nouzilly en medio de la porqueriza. «Trabajo en la gestión de reproducciones, inseminación de cerdas, destete de lechones como en una granja», explica.
Se destacan los protocolos creados por Kelyan Nadaud en la unidad mixta de investigación de Fisiología de la reproducción y comportamiento. Especializado en biotecnología después de cursar un BTS en Le Mans, el joven de 20 años valora el tiempo empleado en experimentación en su laboratorio, ya sea con un microscopio confocal en 3D o con un escáner de cuchilla en sus investigaciones sobre la salud animal. «En la investigación se necesita paciencia y rigor, no hay que frustrarse por los fracasos que siempre nos traen resultados». Aquí en Nouzilly, se centra particularmente en la reproducción animal, observando cómo interactúan los espermatozoides con las células.
Los dos aprendices, guiados por el personal de Inrae, elogian su autonomía y flexibilidad en el trabajo, esperando que este año de alternancia les abra de par en par las puertas de su carrera profesional.
