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Imparables: Los niños que se niegan a ser definidos por luchas con la escuela

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En una galería de arte en el oeste interior de Sydney, un grupo de niños en su mayoría neurodivergentes está organizando su primera exposición, y para muchos de ellos es la primera vez que se sienten vistos.

En exhibición en la galería Studio 551 en Newtown hay docenas de obras de arte que van desde pinturas abstractas coloridas e intrincadas obras de cerámica, hasta collages que reflexionan sobre temas sociales.

Algunos de los artistas tienen solo seis años, pero todos tienen algo en común: no encajan en el sistema educativo convencional.

Diana García es madre de una de las jóvenes artistas.

Su hija Alba, que es neurodivergente, tuvo una «experiencia horrible» en la escuela y luego pasó a la educación en el hogar.

La exposición titulada «Invisible, Inaudible, Imparable» es la culminación de una serie de talleres organizados por KinHub, una organización sin fines de lucro dirigida por voluntarios para familias que navegan por lo que se conoce como «escuela incapaz» con sede en Marrickville.

Es un término que muchas familias prefieren en lugar de «rechazo escolar», ya que no es una elección deliberada del niño.