El Exoneration Justice Clinic (EJC) de la Facultad de Derecho de Notre Dame dará la bienvenida a tres estudiantes de derecho de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM) a su programa de pasantías de verano. Los estudiantes trabajarán en casos de condena injusta mientras adquieren experiencia práctica en la defensa de la justicia penal.
A partir del 1 de junio de 2026, los estudiantes de la UNAM pasarán cuatro semanas en la Universidad de Notre Dame colaborando con estudiantes de la Facultad de Derecho de Notre Dame en casos que involucran a ciudadanos mexicanos condenados injustamente por un crimen que no cometieron. El trabajo se llevará a cabo a través del Programa para la Defensa de los Ciudadanos Mexicanos (PDM), una dimensión del EJC que brinda asistencia legal a ciudadanos mexicanos enfrentando cargos criminales o condenas injustas.
«Este es un desarrollo emocionante que distingue al EJC de otras clínicas de inocencia de escuelas de derecho en el país», dijo el Profesor Jimmy Gurul, fundador y director del EJC.
Los estudiantes de la UNAM participantes incluyen a Diana Estefanía Bolaños Cuevas, Griselda Carina Santos Garnica y Juan Gerardo Talavera Cervantes. Los estudiantes fueron seleccionados por el Dr. Imer Flores, profesor de investigación de derecho en la Facultad de Derecho de la UNAM. Se unirán a dos estudiantes de la Facultad de Derecho de Strathmore, la institución asociada de la Facultad de Derecho de Notre Dame en Nairobi, Kenia, que participarán como pasantes de verano de EJC/PDM durante tres semanas.
Desde 2021, el programa de pasantías de verano del EJC ha acogido a cohortes diversas de estudiantes de la Facultad de Derecho de Notre Dame, la Facultad de Derecho de Strathmore y programas de pregrado de la Universidad de Notre Dame y St. Olaf College. Los pasantes trabajan principalmente en casos de admisión, revisando varias solicitudes de representación legal y recomendando si aceptar o rechazar casos basándose en un proceso de selección riguroso. También ayudan en casos en curso de EJC/PDM, obteniendo experiencia de primera mano en la investigación de reclamos de inocencia y comprendiendo el proceso de construir un caso.
Al agregar estudiantes de derecho de la UNAM, el programa de pasantías de verano del EJC amplía su colaboración internacional mientras fortalece la capacidad de la clínica para atender a clientes cuyos casos abarcan idiomas y contextos culturales. El programa también avanza en la prioridad estratégica de la Facultad de Derecho de Notre Dame de establecer lazos con las principales instituciones legales y académicas internacionales y educar a los estudiantes para servir a clientes en un mundo cada vez más interconectado.
«El futuro de la práctica legal no está limitado por las fronteras nacionales, y nuestros estudiantes deben estar preparados para servir a clientes y comunidades de diferentes culturas y sistemas legales», dijo G. Marcus Cole, Decano de la Facultad de Derecho de Notre Dame. «Dar la bienvenida a estudiantes de la UNAM en el trabajo de la Clínica de Justicia de Exoneración de la Facultad de Derecho de Notre Dame refleja el compromiso de la Facultad de Derecho de formar abogados y líderes dedicados a la justicia. Esta colaboración avanza nuestra misión al combinar una formación legal rigurosa con la búsqueda de la justicia de una manera profundamente consistente con nuestra tradición católica.»
La colaboración se basa en las conexiones existentes entre las dos instituciones. Gurul previamente habló en la Facultad de Derecho de la UNAM, la escuela de derecho más grande de México, en octubre de 2025, donde discutió el PDM, así como la importancia de las clínicas de derecho y la pedagogía de la educación clínica. Él enfatizó el valor de la experiencia legal práctica en la preparación de los estudiantes para la práctica de la ley.
La incorporación de estudiantes de la UNAM al programa de pasantías de verano del EJC marca otro paso en los esfuerzos de la clínica para combinar la educación experiencial con un servicio significativo, proporcionando a los estudiantes una formación práctica mientras promueve la causa de la justicia.
