En Fort Covington, Nueva York – Los rumores se propagaron en las redes sociales durante el invierno: los niños con discapacidades en el Distrito Escolar Central de Salmon River, incluidos los niños Mohawk de Akwesasne, estaban siendo confinados por maestros de educación especial en cajas de madera. Sarah Konwahahawi Herne estaba devastada.
«Era tan incomprensible que nuestros niños vieran estas cajas y escucharan a los niños gritar en estas cajas», dijo Herne, una madre y miembro de la comunidad tribal. «Lloré, vomité e inmediatamente agarré mi computadora portá
